EVDE KALINCA STEM ETTİK E TWİNNİNG PROJESİ

 

•  

  PROJE ADI: EVDE KALINCA STEM ETTİK

  PROJE HAKKINDA:

  Evde Kalınca STEM Ettik projesi dünyayı etkisi altına alan KOVİT-19 salgını döneminde okuldan uzak kalan, zamanlarının neredeyse hepsini evde geçiren ilkokul ve ortaokul öğrencilerin basit bilimsel deneyler yapıp bilimsel süreç becerilerini etkili ve kalıcı şekilde öğrenmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Keşfetme, deney yapma, gözlem yapma, araştırma, sunum yapma gibi 21.yüzyıl becerilerini geliştirerek, uygulamaya dayalı etkinlikler ile merak duygusu güdülenecek bilime olan ilginin artması sağlanacaktır. Projede STEM eğitimi ile öğrencilerin Bilim, Teknoloji, Matematik ve Mühendislik alanlarında disiplinler arası araştırmalar yapıp ürünler ortaya koyması ve bu ürünleri sunması Fen Bilimleri dersinde kullanmaları sağlanacaktır.

  HEDEFLER:

  1-STEM eğitimin ilkokul ve ortaokul öğrencilere tanıtmak

  2-STEM eğitimin yaygınlaşmasını sağlamak

  3- Öğrencilere bilimsel süreç becerileri kazandırmak

  4- STEM eğitimi ile disiplinler arası işbirliği sağlamak

  5- 21. Yüzyıl becerilerinin öneminin kavranmasını sağlamak

  6- Öğrencilere, günlük yaşam ve doğa ile bilim arasındaki ilişkiyi kazandırmak

  7- Öğrencilerin teknolojiyi aktif bir şekilde kullanmalarını sağlamak

  8-Öğrencilerin, çevrelerinde meydana gelen olaylara bilimsel bir bakış açısıyla yaklaşmasını sağlamak,
  9- Öğrencilere, günlük yaşam ve doğa ile bilim arasındaki ilişkiyi kazandırmak

  10- Karşılaştığı problemlere çözüm üreten bireyler yetişmesinde onlara yol gösterici olmak

  ÇALIŞMA SÜRECİ:

  Projemiz Aralık ayında başlayıp Mayıs ayında bitecek şekilde planlanmıştır.
  1-Proje ortaklarının belirlenmesi ve iletişim gruplarının oluşturulması
  2- Projede yer alacak öğrencilerin belirlenmesi ve twinspace üyeliklerinin yapılması
  3- Veli izin ve bilgilendirme
  4-Okul iletişim bilgilerinin girilmesi ve Proje haritasına okulların eklenmesi
  5-Ön testin ve son testin öğretmenler ve öğrenciler tarafından doldurulması
  6-Proje için afiş ve logo hazırlama web2 araçlarının kullanılması, proje logo ve afişini belirlemek için oylama yapılması
  7- Öğretmen ve öğrenci webinarı
  8-Ortaklarla aylık faaliyetlerin, yapılacak deneylerin ve STEM etkinliklerinin belirlenmesi
  9- Proje yaygınlaştırma kapsamında içeriklerin okul panosunda Eba, okul web sitelerinde , facebook ve bloglarda haber yapılması
  10- Ortak ürün çalışması ve karma takımların oluşturulması
  11-Çalışmaların öğretmenlerce padlet,blog,face ve twinspace, öğrencilerce forumlarda paylaşılması

  BEKLENEN SONUÇLAR:

  1- STEM eğitiminin tanıtılması ve yaygınlaştırılması,

  2- Öğrencilerin 21. Yüzyıl becerilerini kazanmalarının sağlanması

  3- Öğrencilerin bilimsel süreç becerilerini kazanmasını,
  4- Öğrencilerin bilgiye ulaşma yollarını öğrenmelerini,
  5- Fen bilimlerine olan ilginin artmasını ve fen bilimlerinin daha eğlenceli hale gelmesini,
  6- Öğrencilerin evlerinde kendi başlarına deney yaparak neden-sonuç ilişkisi kurabilmelerini, 

  7- Disiplinler arası etkileşimin öneminin kavranması
  8- Pandemi süresince evde kalan öğrencilerin kaliteli vakit geçirmelerini beklemekteyiz.